משפט פתיחה על הסרטון

שלום مرحباً Welcome

ביה”ס הדו-לשוני גליל הינו בי”ס ציבורי ערבי-יהודי אשר מחנך את כל הבאים בשעריו: תלמידים, אנשי חינוך וקהילה, להיטיב עם המציאות הישראלית.
בית הספר מקיים מפגש אותנטי בין תרבויות, שותפות שוויונית ושיח הומניסטי ורואה עצמו כבעל תפקיד רב משמעות ביצירת חברה מתוקנת, שוויונית וסובלנית.
חזון ביה”ס מתממש על-ידי עקרונות חינוכיים הבאים לידי ביטוי באופן יום-יומי בפדגוגיה ובמבנה הארגוני של ביה”ס.

עקרונות היסוד

שונות כמשאב

פדגוגיה של חיבורים

מרחב הומניסטי

חינוך מבוסס שיח

1998

שנת הקמה

2

מורות בכיתה

1

נחל

2

כיתות בשכבה

200

עצים בבוסתן

איך לומדים אצלנו

חונכות

החוֹנְכוּת היא עמוד תווך בבית ספר “גליל” מתוך אמונה שהתפתחות בריאה נוצרת על ידי מפגש משמעותי ובניית אמון וביטחון בדמות מבוגר שמאמין בילד. החונכים יוצאים למסע היכרות עם ה”אני” של הילד כבר בשנים הראשונות של שלב היסודי, ותוהים יחד איתו: “מה האהבות שלי? במה אני טוב? מה האתגרים העומדים בפניי? מה הייתי רוצה שידעו עליי?”

למידה מבוססת פרויקטים

למידה מבוססת פרויקטים - PBL:Project Based Learning - מהווה עיקרון פדגוגי מרכזי ב”גליל”. זו למידת חקר פעלתנית, רב תחומית המלווה ביצירה משותפת הכוללת תכנון, עיצוב וביצוע של תוצרים משמעותיים למציאות סביבנו.

דו לשוניות

ביטויו הפדגוגי, המעשי והייצוגי, של החינוך הדו-לשוני מתגלם בנוכחותן השוויונית של השפות, ערבית ועברית, אשר מייצגות עולמות תרבות שונים. הוראה בשתי השפות, באחריותן המשותפת של חונכת ערבייה וחונכת יהודייה בכיתות הלימוד, והנכחה של שתי השפות בכל המרחבים והפעילות של בית הספר והקהילה מהוות את היישום מרכזי של מהות זו.

בחירה

למידה מבוססת פרויקטים - PBL:Project Based Learning - מהווה עיקרון פדגוגי מרכזי ב”גליל”. זו למידת חקר פעלתנית, רב תחומית המלווה ביצירה משותפת הכוללת תכנון, עיצוב וביצוע של תוצרים משמעותיים למציאות סביבנו.

הערכה מבוססת שיח

ביטויו הפדגוגי, המעשי והייצוגי, של החינוך הדו-לשוני מתגלם בנוכחותן השוויונית של השפות, ערבית ועברית, אשר מייצגות עולמות תרבות שונים. הוראה בשתי השפות, באחריותן המשותפת של חונכת ערבייה וחונכת יהודייה בכיתות הלימוד, והנכחה של שתי השפות בכל המרחבים והפעילות של בית הספר והקהילה מהוות את היישום מרכזי של מהות זו.

מרחבי למידה

ההצלחות שלנו

פרס החינוך הארצי למוסדות החינוך המצטיינים לשנת תשפ”ג

לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית הועניב היושבב שערש שמחויט - שלושע ותלברו חשלו שעותלשך וחאית נובש ערששף. זותה מנק הבקיץ אפאח

תלמידים, בוגרים והורים מספרים